前期准备工作

9月15日

公司成立家庭经济困难认定工作组、家庭经济困难员工认定工作督查组，并公示。

员工小班成立“家庭经济困难员工认定评议组”。评议组以班主任为组长，人数一般为7—13名（需单数）。评议组成员应具有广泛的代表性，并通过民主程序产生（参与本年度认定的员工应当回避）；评议组成员名单须向全班公布（未到会员工应通过其他方式告知）。

电子版以附件形式（注明班级）于9月15日22：00前发送至邮箱：rwxy_xsqyb@163.com；

纸质版于9月27日--9月28日上班时间交至文法楼215值班处（暂定，具体时间以通知为准）。

9月15日

小班成立家庭经济困难员工认定评议组。

9月16日

小班上报《附件2：家庭经济困难员工认定工作小班评议小组及督察员名单》；

公司备案公示3个工作日。

家庭经济困难员工认定

9月17日

公司开展家庭经济困难员工认定业务培训。

暂定，具体时间以最新通知为准。

9月17日至

9月25日

各小班原则上需要以线下的形式开展认定评议工作，如因20级员工实习无法到场需进行线上认定的请及时向学权工作人员说明。

督查员填写《附件4：家庭经济困难员工认定工作小班评议会议督察情况登记表》；

评议结果班内公示1天。

1.小班评议组严格按照政策开展本班的评议工作（督察员列席监督，但不能参与评议），评议结果须在班级范围内公示1天。本着公平、公正、公开的原则，在了解申请员工基本情况的基础上，由组长主持并灵活地召开评议会，充分讨论，并采用“模糊评分法”对申请认定的员工进行评分，确定其困难程度，即“特别困难”、“困难”和“一般困难”，所有评议工作记录均需留存纸质材料备查,会议内容严格保密，严禁录音录屏。

注意：

（1）班主任须对申请认定同学一一面谈了解情况，着重了解参加助学贷款（办理助学贷款员工若不通过困难认定将不予发放贷款）、绿色通道员工的情况。

（2）确保建档立卡贫困家庭员工、最低生活保障员工、特困供养员工、孤残员工、烈士子女、家庭经济困难残疾员工及残疾人子女等员工信息全部纳入困难员工数据库。

（3）国家助学金条件评议打分可同家庭经济困难认定评议打分同时进行。

2.请各小班在认定过程中主动联系督察员，未进行督察的班级评议结果无效。

9月25日

小班上报《附件5：家庭经济困难认定小班评议评分表》及《附件9：bat365官网登录家庭经济困难员工认定申请表》。

电子版以附件形式（备注班级名）于9月25日18：00前发送至邮箱：rwxy_xsqyb@163.com

（按分值由高到低排序，表格以班级名称命名，如:汉语202201）

纸质版于9月27日——9月28日上班时间交至文法楼215值班处（暂定，具体时间地点以最新通知为准）。

9月25日

督查员上报《附件4：家庭经济困难员工认定工作小班评议会议督察情况登记表》。

电子版以附件形式（注明班级）于9月25日18：00前发送至邮箱：rwxy_xsqyb@163.com

纸质版于9月27日——9月28日上班时间交至文法楼215值班处（暂定，具体时间以最新通知为准）。

9月25日

至

9月26日

员工登录四川省高校国家奖助学金在线申请系统：

http://www.scxszz.cn/ pros/identity/indexgx.

action完善个人信息，根据《附件10：四川省员工资助管理系统操作培训材料》进行申请。

账号为身份证号，初始密码为身份证号后六位（填写内容需与附件9保持一致，申请等级与评议结果等级保持一致，否则不予认定）。

9月26日

公司开展评议结果认可度调查，小班上报《附件6：家庭经济困难员工认定工作认可度测评表》和《附件7：家庭经济困难认定小班评议调查表》，认可度低于80%的，责成小班重新评议。

电子版以附件形式（注明班级）于9月26日18：00前发送至邮箱：rwxy_xsqyb@163.com

认可度测评调查原则：

1.小班按照30%比例复核调查；

2.上学年有员工投诉、举报等反应情况的小班，须严格复核其认定工作认可度。

9月27日前

班主任登录四川省员工资助管理系统，根据《附件10：四川省员工资助管理系统操作培训材料》进行操作，通过关于困难生认定的审核。

员工填写完成后,班主任可以审核员工困难生申请信息：

如果勾选员工点击审核按钮，则只对选中的员工进行操作，如果不勾选，则对全部符合审核要求的员工进行操作。

审核通过后，需要进行上报操作，否则院系无法审核班主任审核通过数据。

审核退回与审核不通过的区别：审核退回之后员工可以操作；审核不通过是直接退回给员工，并且员工无权再操作。

9月26日至

10月7日

公司对小班家庭经济困难员工认定名单及等级在全院范围内公示3个工作日 对各班认定困难员工比例和特别困难员工比例进行统计分析，对小班平均数偏差大于全院平均数20%的小班启动复核调查，据实处理。

对各班认定困难员工比例和特别困难员工比例进行统计分析，对小班平均数偏差大于全院平均数20%的小班启动复核调查，据实处理。

10月7日

困难认定员工名单公示无异议，上报学校。

公司上报学校审核，学校评审委员会评审、拟评名单公示，建立学校和校区家庭经济困难员工信息档案。